Ein Ort für Lektüre, Recherche, Projekte und Begegnung

Seit Anfang 2019 hat die  Heinrich-von-Stephan-Gemeinschaftsschule wieder eine Schulbibliothek.

Die von dem Verein Sozial-kulturelle Netzwerke casa e. V. betriebene Schulbibliothek hat Montags, Dienstags und Donnerstags geöffnet und bietet den Schüler:innen neben dem Verleih von Bestandsbüchern, der Fernleihe von unterrichtsrelevanten Büchern, gemütlichen Leseinseln zum Rückzug aus dem Schulalltag sowie Computerplätzen für Lernwerkstatt-Recherchen in Zusammenarbeit mit den Lehrer:innen der Schule auch die Möglichkeit, Unterricht einmal anders zu erleben als im Klassenraum:

Während der Lernwerkstattszeit finden die Schüler*innen in der Bibliothek Unterstützung oder Hilfstellung bei der Recherche und/ oder beim Finden von geeigneten Interview*partnerinnen und beim Führen von Interviews.

Im Wahlpflichtfach Kreatives Schreiben verfassten und besprachen die Schüler:innen bis zum Schuljahr 2022 ihre Texte umgeben von Büchern in der Bibliothek,

im Wahlpflichtfach Lebendige Geschichte trafen Schüler:innen in der Bibliothek und vermittelt durch die Bibliothek wiederholt auf Zeitzeugen des Zweiten Weltkrieges, recherchierten in Büchern zu der Zeit, sahen in der Bibliothek altersgerechte Dokumentationen und brachen von der Bibliothek aus zu Exkursionen an Originalschauplätze, in Ausstellungen, Gedenkstätten und zu einer Stolpersteinsuche auf.

Besondere Highlights für die Schüler:innen sind die Lesungen, die Sozial-kulturelle Netzwerke casa e. V. zweimal im Schuljahr in der Bibliothek veranstaltet.

Bislang waren Nikita Afanasjew mit „König, Krim und Kasatchow“, Michael Horeni mit „Asphaltfieber“,  Eva Sternheim-Peters mit Auszügen aus „Habe ich denn alleine gejubelt? – Eine Jugend im Nationalsozialismus“ sowie Isobel Markus mit „Stadt der ausgefallenen Leuchtbuchstaben“ vor Ort.

Text: Eva-Lena Lörzer

Lesung „Stadt der ausgefallenen Leuchtbuchstaben“ am 27. August 2021 in der Aula

Was Lehrer*innen sich für Passwörter ausdenken. Wie 16-Jährige sich längere Ausgehzeiten ertricksen. Warum ein alter Mann auf dem Friedhof auf einen Gedenkkranz eindrischt. Was es bedeutet, wenn jemand im Späti „Ich brauch‘ Abitur“ sag. Und wie schwierig es sein kann, politisch korrekt zu sein. Darum und um weitere absurde, komische, tragische und rührende zwischenmenschliche Momentaufnahmen aus Berlin ging es am 27. August in der Aula bei der ersten Lesung der Schulbibliothek seit Beginn  der Pandemie. 50 Schüler*innen waren gekommen, um den Geschichten aus Isobel Markus Buch „Stadt der ausgefallenen Leuchtbuchstaben“  zu hören.

Nach einer anfänglichen Verhaltenheit stellten die Schüler*innen der Autorin  angeregte Fragen. Ob sie all das, was sie las, tatsächlich 1:1 so erlebt hätte? Ob in der einen Geschichte wirklich jemand ein Grab ausbuddeln wollte? (Wollte er nicht. Er hatte mit Erica die Pflanze gemeint). Ob die Autorin selbst gerne von anderen belauscht würde? Ob sie vom Schreiben leben könne? Wo das Geld, das Bücher kosten, hin verschwinde, wenn Autoren nur einen Euro pro Buch bekämen? Und noch viel mehr. Am Ende baten zwei Schüler die Autorin, doch bald mal wieder in die Schule zu kommen. Und zwei weitere erwarben von ihrem Taschengeld gar Exemplare des Buchs und ließen sie sich signieren.

Text und Bild: Eva-Lena Lörzer