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	<title>Gemeinschaftsschule &#8211; Heinrich-von-Stephan-Gemeinschaftsschule</title>
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		<title>Das &#8222;Eulen-Wir&#8220;</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Carmen]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 22 Jan 2025 12:15:12 +0000</pubDate>
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<p>Zu Schulbeginn haben die Eulen anhand der Geschichte „Das kleine WIR&#8220; von Daniela Kunkel erfahren, was es alles braucht, um zu einem WIR, sprich zu einem Team / zu einer Gemeinschaft zu werden. Die Eulen schufen ihr eigenes Eulenklassen-WIR. Dieses enthält alle wichtigen Elemente, um zu einem eigenen WIR zu werden. Das Eulen-WIR ist somit das wichtigste Regelwerk für die Klasse, um gemeinsam zu agieren und ein Beispiel dafür, wie an unserer Schule Gemeinschaft gedacht wird.</p>
<p>[Text: Frau Arlt-Gleim]</p>
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		<title>Zeichnen und Kochen fürs Klima</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thimo Exner]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Jan 2023 17:53:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>
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			<p>Was sagen uns Kinder in ihren Zeichnungen &#8230;worauf lenken sie unsere Aufmerksamkeit. Zurück zur Normalität, Weniger ist besser, Nur noch Schienenverkehr mit selbsterzeugenden Energiequellen, Esst mehr Gemüse, ich liebe Schweine, daher esst weniger Fleisch. Es muss nicht alles perfekt sein.</p>
<p>In einer Kinder Kunst Werkstatt mit Bildmaterial, mit Zahlen, Fakten und vielen Gesprächen sind die Kinder auf eigene Bilderwelten gekommen. Spielerisches Suchen und Zeichnen hat sich im Ausdruck verdichtet. In ihren Zeichnungen kommen Wissen und Gefühl zusammen, sie wirken wie ein AUFRUF für Klimaschutz und Ernährungssicherheit.</p>
<p>Unser <a href="https://hvs-schule-berlin.de/wp-content/uploads/2023/01/Kinder-Kunst-Broschuere-fuer-s-Klima.pdf">Projekt</a> wurde von der Zeit überholt. Das hat auch einen Vorteil, nun können wir wieder künstlerischer sein. Denn es sind Wege und Strategien eingeleitet, bisher zu klein und zu spät, der gigantische Sprung wäre das Ziel.</p>
<p><em>Das Projekt &#8220; Zeichnen und Kochen für`s Klima&#8220; wurde 2021 und 2022 realisiert mit Schüler*innen der 5. und 6. Klassen der Heinrich-von-Stephan-Gemeinschaftsschule (Herr Böhm) und der Miriam-Makeba-Grundschule (Herr Siewert). </em><em>Die Workshops mit den Schüler*innen fanden auf dem Otto-Spielplatz; gekocht wurde in der Sommerküche im Freien.  </em></p>
<p><u>Impressum</u></p>
<p>Josie, Naelle, Joschua Jakob, Marc, Amalia, Monika und Fadilah bildeten die künstlerische Redaktionsgruppe und stellten die Broschüre zusammen.</p>
<p>Mit Zeichnungen von Hadi, Kuzey, Laetitia, Miguel, Amalia, Timo, Jankow, Alex, Amelie, Aleyna, Razerin, Tolou,Timo der Heinrich-von-Stephan-Gemeinschaftsschule.</p>
<p>Und von Sedef, Alima, Lara, Marla, Anton, Konrad, Jaffa, Mert, Moritz, Olli, Leo, San der Miriam Makeba Schule.</p>
<p>Konzept, Texte und Gestaltung: Silke Riechert, Bildende Künstlerin, Natascha Köbel, Grafische Kooperation und Katharina Hohaus, Kulturwissenschaftlerin</p>
<p>Gefördert durch „Moabit klimafit&#8220; und  „Naturwissenschaftlichen und kulturellen Bildungsverbund Moabit&#8220;. sowie dem Programm: Kulturagenten an der Heinrich von Stephan Schule.</p>
<p><u>Mit besonderem Dank an: </u></p>
<p>Jonas Böhm, Lehrer, Heinrich-von-Stephan-Gemeinschaftsschule</p>
<p>Dominic Siewert, Lehrer, Miriam-Makeba-Grundschule<br />
Thomas Büttner, Bildungsverbund Moabit, Projekt Moabit klimafit</p>
<p>Bernd Brunner, Heiko Ruth, Sinje Haas, Otto-Spielplatz (Moabiter Ratschlag e.V.)</p>
<p>Florian Gass und Miri Reuter, Künstler*innen, Milla Zoe Geier Absolventin Fachoberschule Gestaltung und Natascha Köbel, Grafikerin.</p>

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		<title>BJS 2022</title>
		<link>https://hvs-schule-berlin.de/bjs-2022/</link>
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		<dc:creator><![CDATA[Thimo Exner]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 May 2022 18:26:26 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Aktuelles]]></category>
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			<h3>Bundesjugendspiele 2022</h3>
<p>Die Bundesjugendspiele konnten wieder mit viel Unterstützung von Schüler*innen der E-Klassen, sowie fleißigen Kolleg*innen, Erzieher*innen und Sozialpädagoginnen stattfinden. Einen großen Dank dafür!</p>
<p>Das Wetter hat mitgespielt, sodass wieder viel Freude und Engagement beim Laufen, Springen und Werfen in allen Stufen unserer Schule gezeigt werden konnte.</p>
<p>Wir sind stolz über eure erbrachte Leistung!</p>
<p>Euer Sportfachbereich!</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div><div class="container"><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="wpb_gallery wpb_content_element vc_clearfix" ><div class="wpb_wrapper"><h2 class="wpb_heading wpb_gallery_heading">BJS 2022</h2><div class="wpb_gallery_slides wpb_image_grid" data-interval="3"><ul class="wpb_image_grid_ul"><li class="isotope-item"><a class="" href="https://hvs-schule-berlin.de/wp-content/uploads/2022/05/IMG_2464-min-1024x683.jpg" data-lightbox="lightbox[rel-10888-3937410891]"><img decoding="async" width="6000" height="4000" src="https://hvs-schule-berlin.de/wp-content/uploads/2022/05/IMG_2464-min.jpg" class="attachment-full" alt="" title="IMG_2464-min" srcset="https://hvs-schule-berlin.de/wp-content/uploads/2022/05/IMG_2464-min.jpg 6000w, https://hvs-schule-berlin.de/wp-content/uploads/2022/05/IMG_2464-min-300x200.jpg 300w, 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			<p>Photos: Björn Single</p>
<p>Text: Thimo Exner</p>

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		<title>HvS im Radio beim SWR2 Wissen</title>
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		<dc:creator><![CDATA[Thimo Exner]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 May 2022 06:10:52 +0000</pubDate>
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			<p>Wir merken uns das, worauf wir neugierig sind – und Aha-Momente machen Lust darauf, daran anzuknüpfen und mehr zu erfahren und zu begreifen. Wie lässt sich dieses Lernen in den Alltag integrieren? Schulen wollen wegkommen von einer Stunde Deutsch, einer Stunde Sachkunde und dem Turbo-Pauken vor der Physik-Arbeit. Es gibt neue Methoden, die jedem Kind das Lesen und Schreiben erleichtern können und Bio und Chemie aufregender erklären. Wer Dinge und Zusammenhänge versteht, lernt für die Zukunft.</p>
<p>Zwei Kolleg*innen, Carlotta und Tim, aus unserer Grundstufe wurden zu Palope interviewt, dem Lehrgang mit dem die Kinder bei uns lesen und schreiben lernen.</p>
<p><strong>SWR2-Wissen</strong></p>
<p><strong>Samstag, 23. April</strong><br />
<a href="https://click.swr.de/red.php?r=772541251475491&amp;lid=2121491&amp;ln=31" target="_blank" rel="noopener noreferrer">Wie wir künftig lernen – Selber denken, einordnen, verstehen</a><br />
Von Silvia Plahl</p>

		</div>
	</div>
</div></div></div></div></div><div class="container"><div class="vc_row wpb_row vc_row-fluid"><div class="wpb_column vc_column_container vc_col-sm-12"><div class="vc_column-inner"><div class="wpb_wrapper"><div class="vc_btn3-container vc_btn3-inline" ><a class="vc_general vc_btn3 vc_btn3-size-md vc_btn3-shape-round vc_btn3-style-modern vc_btn3-color-green" href="https://www.swr.de/swr2/wissen/wie-wir-kuenftig-lernen-selber-denken-einordnen-verstehen-swr2-wissen-2022-04-23-100.html#xtor=EPR-200-%5BSWR2+Wissen%5D" title="" target="_blank">Link zum Reinhören</a></div></div></div></div></div></div>
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